Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — химия
Вариант № 38580
1.  
i

Ука­жи­те ряд, в ко­то­ром при­ве­де­ны фор­му­лы двух слож­ных и од­но­го про­сто­го ве­ще­ства:

1) \ChemFormPH_3, P_4, O_3
2) \ChemFormNaH, H_2, O_2
3) \ChemFormAr, S_8, SO_3
4) \ChemFormCO, CO_2, S_8
2.  
i

Ко­ва­лент­ная, ион­ная и ме­тал­ли­че­ская связь со­от­вет­ствен­но име­ет­ся в ве­ще­ствах ряда:

1) O$_3$, Р$_2$O$_5$, Fe
2) \ChemFormCO_2, SiC, Hg
3) \ChemFormB_2O_3, NaF, Li
4) \ChemFormSi, SF_6, KBr
3.  
i

Газ вы­де­ля­ет­ся при до­бав­ле­нии из­быт­ка раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­ты к ве­ще­ствам:

 

а)  \ChemFormNaBr

б)  \ChemFormK_2CO_3

в)  \ChemFormCaSO_3

г)  \ChemFormNaNO_3

1) а, г
2) в, г
3) б, в
4) а, б
4.  
i

При про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через че­ты­ре про­бир­ки с рас­тво­ра­ми ве­ществ в двух из них на­блю­да­лось по­мут­не­ние рас­тво­ров. В этих двух про­бир­ках на­хо­ди­лись ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormKOH

б)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в)  \ChemFormKHCO_3

г)  \ChemFormNa_2SiO_3

1) а, б
2) а, в
3) б, г
4) в, г
5.  
i

Ука­жи­те сим­вол хи­ми­че­ско­го эле­мен­та:

1) \ChemFormBr_2
2) \ChemFormI
3) \ChemFormH_2
4) \ChemFormO_3
6.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме в по­ряд­ке уси­ле­ния не­ме­тал­ли­че­ских свойств эле­мен­ты рас­по­ло­же­ны в ряду:

1) S, F, Сl
2) Сl, S, F
3) \ChemFormS, Cl, F
4) F, S, Сl
7.  
i

Число гид­рок­силь­ных групп в мо­ле­ку­ле глю­ко­зы, на­хо­дя­щей­ся в ли­ней­ной форме, равно:

1) 3
2) 4
3) 5
4) 6
8.  
i

В за­мкну­той си­сте­ме про­те­ка­ет ре­ак­ция между га­зо­об­раз­ны­ми ве­ще­ства­ми

2A левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс B левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ C левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс D левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q.

Ука­жи­те все фак­то­ры, уве­ли­чи­ва­ю­щие ско­рость пря­мой ре­ак­ции:

 

а  — по­ни­же­ние дав­ле­ния в си­сте­ме

б  — по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры

в  — уве­ли­че­ние кон­цен­тра­ции ве­ще­ства А

г  — уве­ли­че­ние объ­е­ма си­сте­мы

1) б, в
2) а, б, г
3) в, г
4) б, в, г
9.  
i

Вы­бе­ри­те ве­ще­ства, ко­то­рые в ука­зан­ных усло­ви­ях ре­а­ги­ру­ют с бен­зо­лом:

 

а  — \ChemFormBr_2 / FeBr_3,t

б  — HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка / H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка , $t

в  — \ChemFormH_2O, t

г  — \ChemFormHCl левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка

1) в, г
2) б, в
3) а, б
4) б, г
10.  
i

К клас­су спир­тов от­но­сит­ся ос­нов­ной ор­га­ни­че­ский про­дукт пре­вра­ще­ний:

1)

2)

3)

4)

1) а,в
2) а,г
3) б,в
4) б,г
11.  
i

Ука­жи­те ве­ще­ство, из ко­то­ро­го в ука­зан­ных усло­ви­ях можно по­лу­чить эта­наль:

1) C_2$H_5$OH/H_2$SO_4$ конц., t
2) \ChemFormCH_3OH/O_2, Cu, t
3) \ChemFormCH_4/H_2O, Ni, t, p
4) \ChemFormC_2H_4/O_2, PdCl_2, CuCl_2, H_2O, t
12.  
i

К клас­су спир­тов от­но­сит­ся ос­нов­ной ор­га­ни­че­ский про­дукт пре­вра­ще­ний:

 

а  — \ChemFormC_2H_5Br плюс KOH \reactrarrow0pt2 cmH_2O, t

б  — \ChemFormHCOOH плюс KOH \reactrarrow0pt2 cm

в  — \ChemFormC_3H_7CHO плюс Cu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 \reactrarrow0pt2 cmt

г  — \ChemFormC_3H_6 плюс H_2O \reactrarrow0pt2 cmH в сте­пе­ни п люс ,t

1) б, в
2) а, в
3) б, г
4) а, г
13.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие этин:

а)  в мо­ле­ку­ле две \ChemForm Пи -связи;

б)  мо­ле­ку­ла имеет уг­ло­вое стро­е­ние;

в)  обес­цве­чи­ва­ет бром­ную воду;

г)  при 20 °C пред­став­ля­ет собой хо­ро­шо рас­тво­ри­мую в воде жид­кость.

1) а, в;
2) а, б, г;
3) б, в;
4) б, в, г.
14.  
i

Низ­шая сте­пень окис­ле­ния оди­на­ко­ва у всех эле­мен­тов ряда:

1) \ChemFormP, As, S;
2) \ChemFormH, Cl, I;
3) \ChemFormBe, C, Al;
4) \ChemFormO, Br, l;
5) \ChemFormC, N, O.
15.  
i

При про­мыш­лен­ном по­лу­че­нии сер­ной кис­ло­ты при­сут­ствие ка­та­ли­за­то­ра не­об­хо­ди­мо на ста­дии:

1)   \ChemFormS \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize O_2 SO_2
2)   \ChemFormSO_3 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize H_2O H_2SO_4
3)   \ChemFormCu_2S \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize O_2 CuO плюс SO_2
4)   \ChemFormSO_2 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize O_2 SO_3
5)   \ChemFormH_2S \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize O_2 H_2O плюс SO_2
16.  
i

Число ней­тро­нов в нук­ли­де \ChemForm в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 16 пра­вая круг­лая скоб­ка N равно:

1) 7
2) 8
3) 9
4) 14
5) 15
17.  
i

Най­ди­те сумму ко­эф­фи­ци­ен­тов перед фор­му­ла­ми уг­ле­ро­да и фос­фо­ра в урав­не­нии ре­ак­ции, схема ко­то­рой

\ChemFormCa_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс C плюс SiO_2 \reactrarrow0pt0.5 cmt CaSiO_3 плюс CO плюс P_4

18.  
i

Опре­де­ли­те ко­эф­фи­ци­ент перед фор­му­лой про­дук­та окис­ле­ния в урав­не­нии хи­ми­че­ской ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей по схеме

\ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка MnO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс KNO_2 плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm MnSO_4 плюс KNO_3 плюс CaSO_4 плюс H_2O.

19.  
i

Крас­ный фос­фор со­жгли в из­быт­ке кис­ло­ро­да. В ре­зуль­та­те об­ра­зо­ва­лось твер­дое при обыч­ных усло­ви­ях ве­ще­ство А бе­ло­го цвета, энер­гич­но по­гло­ща­ю­щее пары воды из воз­ду­ха. При рас­тво­ре­нии А в из­быт­ке воды по­лу­чи­ли рас­твор ве­ще­ства Б, ко­то­рый окра­ши­ва­ет лак­мус в крас­ный цвет и вза­и­мо­дей­ству­ет с цин­ком с вы­де­ле­ни­ем газа В. Рас­твор Б ней­тра­ли­зо­ва­ли гид­рок­си­дом на­трия и к об­ра­зо­вав­ше­му­ся рас­тво­ру соли Г до­ба­ви­ли не­сколь­ко каnель рас­тво­ра нит­ра­та се­реб­ра(I). В ре­зуль­та­те по­лу­чи­ли оса­док Д жел­то­го цвета. Най­ди­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ве­ществ В и Д.

20.  
i

Про­стое га­зо­об­раз­ное ве­ще­ство А желто-зе­ле­но­го цвета с рез­ким за­па­хом ре­а­ги­ру­ет с ме­тал­лом Б, в ре­зуль­та­те чего по­лу­ча­ет­ся ве­ще­ство В. Газ А имеет плот­ность (н. у.), рав­ную 3,17г/дм3. Хи­ми­че­ский эле­мент, об­ра­зу­ю­щий Б, в со­еди­не­ни­ях имеет ва­лент­ность II, а из­бы­ток его ка­ти­о­нов обу­слав­ли­ва­ет жест­кость воды. При дей­ствии на В мас­сой 33,84г из­быт­ка кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­ты с вы­хо­дом 82% вы­де­ля­ет­ся бес­цвет­ный, хо­ро­шо рас­тво­ри­мый в воде газ Г объ­е­мом (н. у.) 11,2дм3. Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ве­ществ А и В.

21.  
i

От­но­си­тель­ная плот­ность смеси озона и кис­ло­ро­да по гелию равна 8,8. Опре­де­ли­те ми­ни­маль­ный объем (дм3, н. у.) такой смеси, не­об­хо­ди­мой для пол­но­го окис­ле­ния смеси аце­ти­ле­на, бу­та­на и 2-ме­тил­про­па­на масcой 100 г и от­но­си­тель­ной плот­но­стью по во­до­ро­ду 26,6.

22.  
i

Для пол­но­го гид­ри­ро­ва­ния га­зо­об­раз­ной смеси ацик­ли­че­ских уг­ле­во­до­ро­дов (от­но­си­тель­ная плот­ность по гелию 10) не­об­хо­дим во­до­род, объем ко­то­ро­го вдвое боль­ше объ­е­ма смеси. Рас­счи­тай­те, какой объем (дм3) кис­ло­ро­да тре­бу­ет­ся для пол­но­го сго­ра­ния ис­ход­ной смеси уг­ле­во­до­ро­дов мас­сой 150 г (все объ­е­мы из­ме­ре­ны при нор­маль­ных усло­ви­ях).

23.  
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний:

\ChemFormH_2 →\ChemFormNH_3 → \ChemFormNH_4HSO_4 → \ChemFormNH_3 → \ChemFormN_2

вы­бе­ри­те ва­ри­ан­ты из пред­ло­жен­ных:

1 - \ChemFormN_2

2 - \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4

3 - \ChemFormH_2SO_4

4 - \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5 - \ChemFormO_2

6 - \ChemFormBaCl_2

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер, 5314.

24.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой по­ли­мер­но­го ма­те­ри­а­ла и его на­зва­ни­ем.

А  — \put левая круг­лая скоб­ка минус 10, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral% 0==NH минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$;2==\leftpolymer;% ;4==\tetrahedral0==CO;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;% 4==polymern;% 2==;

Б  — \put левая круг­лая скоб­ка минус 10, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral% 0==CH$_2$;2==\leftpolymer;% ;4==\tetrahedral0==CH;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;3==CH$_3$;% 4==polymern;% 2==;

В  — \put левая круг­лая скоб­ка минус 10, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral% 0==H$_2$C минус минус минус C левая круг­лая скоб­ка CH$_3$ пра­вая круг­лая скоб­ка =CH;2==\leftpolymer;% ;4==\tetrahedral0==CH$_2$;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;% 4==polymern;% 2==;

 

1)  по­ли­эти­лен

2)  лав­сан

3)  по­ли­и­зо­прен

4)  ка­прон

5)  по­ли­про­пи­лен

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б5В4.

25.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие воду:

 

1мо­ле­ку­ла со­дер­жит трех­ва­лент­ные атомы кис­ло­ро­да
2ре­а­ги­ру­ет (20°С) со всеми ме­тал­ла­ми IIA-груп­пы

3между мо­ле­ку­ла­ми су­ще­ству­ют во­до­род­ные связи
4вхо­дит в со­став глау­бе­ро­вой соли
5со­сто­ит из не­по­ляр­ных мо­ле­кул
6ва­лент­ный угол в мо­ле­ку­ле со­став­ля­ет 104,5°

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 126

26.  
i

В ре­зуль­та­те пол­но­го сго­ра­ния в из­быт­ке кис­ло­ро­да про­сто­го ве­ще­ства А (об­ра­зо­ва­но хи­ми­че­ским эле­мен­том, ко­то­рый вхо­дит в со­став всех ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний) вы­де­ля­ет­ся бес­цвет­ный газ Б. После про­пус­ка­ния из­быт­ка Б через из­вест­ко­вую воду по­лу­ча­ет­ся рас­тво­ри­мая соль В. На­гре­ва­ние В при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию газа Б и бе­ло­го осад­ка соли Г. Про­дук­та­ми вза­и­мо­дей­ствия Г с вод­ным рас­тво­ром га­ло­ге­но­во­до­ро­да, от­но­си­тель­ная плот­ность ко­то­ро­го по гелию равна 20,25, яв­ля­ют­ся газ Б и рас­твор соли Д. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством, обо­зна­чен­ным бук­вой, и его мо­ляр­ной мас­сой (г/моль).

А

Б

В

Г

Д

1)  200

2)  162

3)  100

4)  44

5)  12

6)  7

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4Г3Д5.

27.  
i

В каж­дый из пяти ста­ка­нов, на­пол­нен­ных раз­бав­лен­ны­ми вод­ны­ми рас­тво­ра­ми, по­ме­сти­ли по одной мед­ной мо­не­те.

1) \ChemFormAgNO_3

2) \ChemFormCdI_2

3) \ChemFormLiOH

4) \ChemFormHg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5) \ChemFormHNO_3

Опре­де­ли­те число ста­ка­нов, в ко­то­рых масса мо­не­ты НЕ из­ме­ни­лась.

28.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие воду:

 

1со­сто­ит из по­ляр­ных мо­ле­кул
2в мо­ле­ку­ле име­ют­ся че­ты­рех­ва­лент­ные атомы кис­ло­ро­да

3атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны внут­ри­мо­ле­ку­ляр­ны­ми во­до­род­ны­ми свя­зя­ми
4ре­а­ги­ру­ет (20°С) со всеми ме­тал­ла­ми IА-груп­пы
5вхо­дит в со­став кри­стал­ли­че­ской соды
6ва­лент­ный угол в мо­ле­ку­ле со­став­ля­ет около 120°

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 126

29.  
i

Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния:

 

1)  тем­пе­ра­ту­ра ки­пе­ния \ChemFormNH_3 ниже, чем \ChemFormPH_3;

2)  ва­лент­ность азота в \ChemFormN_2 равна его сте­пе­ни окис­ле­ния;

3)  при уве­ли­че­нии дав­ле­ния (путём умень­ше­ния объёма си­сте­мы) рав­но­ве­сие ре­ак­ции син­те­за ам­ми­а­ка из про­стых ве­ществ сме­ща­ет­ся в сто­ро­ну про­дук­та ре­ак­ции;

4)  ва­лент­ность азота в хло­ри­де ам­мо­ния равна IV, а сте­пень окис­ле­ния равна -3;

5)  при вза­и­мо­дей­ствии с маг­ни­ем азот вы­сту­па­ет в роли вос­ста­но­ви­те­ля;

6)  в от­ли­чие от азота для фос­фо­ра ха­рак­тер­на ва­лент­ность V.

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 123.

30.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие ам­ми­ак:

 

1всту­па­ет в ре­ак­цию со­еди­не­ния с му­ра­вьи­ной кис­ло­той
2яв­ля­ет­ся сы­рьем для про­из­вод­ства ам­мо­фо­са
3пред­став­ля­ет собой не­по­ляр­ную мо­ле­ку­лу
4имеет по­ка­за­тель pH вод­но­го рас­тво­ра 1
5яв­ля­ет­ся ле­ту­чим во­до­род­ным со­еди­не­ни­ем
6мо­ле­ку­ла со­дер­жит не­спа­рен­ный элек­трон

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 654

31.  
i

Дана схема хи­ми­че­ской ре­ак­ции:

Al_ левая круг­лая скоб­ка тв пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс HI_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $\Equilibarrow$ AlI$_3$_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс H$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между воз­дей­стви­ем на ре­ак­цию и из­ме­не­ни­ем ее ско­ро­сти в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия.

А)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры

Б)  до­бав­ле­ние иодо­во­до­ро­да

В)  из­мель­че­ние алю­ми­ния

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  НЕ из­ме­ня­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1БЗВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или во­об­ще не ис­поль­зо­вать­ся.

32.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между парой ве­ществ и ре­а­ген­том, поз­во­ля­ю­щим рас­по­знать каж­дое ве­ще­ство пары. Все ре­ак­ции про­те­ка­ют в раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­рах при 20 °C.

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  CuSO_4$ и NaF

Б)  FeBr$_2$ и FeBr$_3$

В)  HNO_3$ и KOH

Г)  K_2$S и K_2$CO_3$

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1)  НВr

2)  \ChemFormBaCl_2

3)  \ChemFormNH_4HCO_3

4)  \ChemFormNaOH

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4ВЗГ2.

33.  
i

Для ана­ли­зов смеси хло­ри­дов на­трия и ам­мо­ния про­ве­ли сле­ду­ю­щие опе­ра­ции. На­вес­ку смеси мас­сой 5г рас­тво­ри­ли в воде. К по­лу­чен­но­му рас­тво­ру при­ба­ви­ли 300г рас­тво­ра гид­рок­си­да калия с мас­со­вой долей \ChemFormKOH 2,8% и на­гре­ли до пол­но­го уда­ле­ния ам­ми­а­ка. В об­ра­зо­вав­ший­ся рас­твор до­ба­ви­ли ме­ти­ло­вый оран­же­вый, а затем аку­рат­но при­бав­ля­ли со­ля­ную кис­ло­ту, пока среда рас­тво­ра не стала ней­траль­ной. Объем из­рас­хо­до­ван­ной кис­ло­ты равен 150см3, кон­цен­тра­ция HCl в кис­ло­те 0,5моль/дм3. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю(%) хло­ри­да ам­мо­ния в ис­ход­ной смеси.

34.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фос­фор­ную кис­ло­ту:

 

1мас­со­вая доля кис­ло­ро­да со­став­ля­ет 65,3%
2хи­ми­че­ская фор­му­ла \ChemFormH_3PO_3

3в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми об­ра­зу­ет толь­ко сред­ние соли
4ис­поль­зу­ет­ся в про­из­вод­стве кор­мо­вых до­ба­вок
5при элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции об­ра­зу­ет три раз­лич­ных ани­о­на
6вза­и­мо­дей­ству­ет с крем­не­зе­мом

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 236

35.  
i

Рас­по­ло­жи­те вод­ные рас­тво­ры ве­ществ в по­ряд­ке уве­ли­че­ния их pH:

 

1)  0,1 моль/дм3 \ChemFormH_2SO_4

2)  0,1 моль/дм3 \ChemFormHCOOH

3)  0,1 моль/дм3 \ChemFormKNO_3

4)  0,1 моль/дм3 \ChemFormHNO_3

36.  
i

Клу­бень­ко­вые бак­те­рии, жи­ву­щие в земле в сим­би­о­зе с бо­бо­вы­ми рас­те­ни­я­ми, на­кап­ли­ва­ют в год 400 кг эле­мен­та азота на 1 га почвы. Вы­чис­ли­те массу (кг) суль­фа­та ам­мо­ния, спо­соб­но­го за­ме­нить азот, для на­коп­ле­ния ко­то­ро­го на 0,21 га почвы по­на­до­би­лось бы 1,5 года.

37.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между об­ра­ти­мой ре­ак­ци­ей и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те по­вы­ше­ния дав­ле­ния.

А)  2NO$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ N$_2$O$_4$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс Q$

Б)  CO_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс Cl$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ COCl$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс Q$

В)  2NOCl_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ 2NO_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс Cl$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q$

Г)  H$_2$S_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ H$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс S$_ левая круг­лая скоб­ка ж пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q$

1)  влево

2)  впра­во

3)  НЕ сме­ща­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2ВЗГЗ.

38.  
i

Со­ставь­те пол­ные ион­ные урав­не­ния ре­ак­ций. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­ак­ци­ей и сум­мой ко­эф­фи­ци­ен­тов в пра­вой части пол­но­го ион­но­го урав­не­ния. Все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров.

 

A)  \ChemFormLiOH плюс HNO_3 \reactrarrow0pt1 cm

Б)  \ChemFormNH_4Cl плюс KOH \reactrarrow0pt1 cm

B)  \ChemFormBa плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm

Г)  \ChemFormK_2SO_4 плюс BaCl_2 \reactrarrow0pt1 cm

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

5)  5

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4В3Г5.